Селма Фрайберг
Селма Фрайберг (на английски: Selma Fraiberg, родена като Селма Хорвиц[1]) е американски детски психоаналитик, автор и социален работник.
| Селма Фрайберг Selma Fraiberg | |
| американски психоаналитик | |
| Родена | |
|---|---|
| Починала | 19 декември 1981 г.
Сан Франциско, САЩ |
| Националност |  САЩ |
| Научна дейност | |
| Област | Психология |
| Работила в | Мичигански университет Калифорнийски университет, Сан Франциско |
| Награди | Награда „Доли Мадисън“ |
Биография редактиране
Родена е на 8 март 1918 година в Детройт, САЩ, в семейството на Джак и Дорела Нюман с първоначална фамилия Хорвиц. Родителите и са руски евреи имигранти. Завършва Щатския университет Уейн през 1940 г. След това отива да учи в училище за социални работници, където се запознава с бъдещия си съпруг Луис Фрайберг. Омъжва се за него през 1945 г., когато завършва.
Умира през 1981 година в Сан Франциско на 63-годишна възраст.
Научна дейност редактиране
Селма Фрайберг изучава децата с вродена слепота през 70-те години. Открива, че слепите бебета имат три проблема, които да преодоляват:
- научаването да разпознават родителите си само по звука;
- да научат постоянството на обектите;
- да придобият типичен или здравословен образ за себе си.
Заедно с работата си със слепи бебета тя също така е една от основателките на полето на душевното здраве за деца и развива подходи за лечение на деца, пеленачета и техните семейства. Нейната работа върху предаването на травмата, така както е описана в публикацията озаглавена „Призраците в детската стая“ („Ghosts in the Nursery“)[2] има важно влияние върху работата на живи психоаналитици и клинични изследователи като Алисия Либерман[3] и Даниел Шехтър[4].
Библиография редактиране
- Clinical Studies in Infant Mental Health: The First Year of Life, edited with Louis Fraiberg (1980);
- Every Child’s Birthright: In Defense of Mothering (1977);
- „Ghosts in the Nursery: A Psychoanalytic Approach to the Problems of Impaired Infant-Mother Relationships“, with Edna Adelson and Vivian Shapiro. Journal of the American Academy of Child Psychiatry 14 (1975);
- Insights from the Blind: Comparative Studies of Blind and Sighted Infants, with Louis Fraiberg (1977);
- Introduction to Assessment and Therapy of Disturbances in Infancy, editor (1989);
- „Libidinal Object Constancy and Mental Representation.“ Psychoanalytic Study of the Child 24 (1969);
- The Magic Years: Understanding and Handling the Problems of Early Childhood (1959);
- „Parallel and Divergent Patterns in Blind and Sighted Infants.“ Psychoanalytic Study of the Child 23 (1968);
- Selected Writings of Selma Fraiberg. Edited by Louis Fraiberg (1987);
- „Smiling and Stranger Reaction in Blind Infants“. In Exceptional Infant, vol. 2, edited by J. Hellmuth (1971).
Източници редактиране
- ↑ Биография на Селма Фрайберг
- ↑ Fraiberg S, Adelson E, Shapiro V (1975).Ghosts in the nursery. A psychoanalytic approach to the problems of impaired infant-mother relationships. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry,14(3), 387 – 421.
- ↑ Lieberman AF, Padron E, Van Horn P, Harris WW (2005). Angels in the nursery: The intergenerational transmission of benevolent influences. Infant Mental Health Journal, 26(6), 504 – 520
- ↑ Schechter DS, Coots T, Zeanah CH, Davies, M, Coates SW, Trabka KA, Marshall RD, Liebowitz MR, Myers MM (2005). Maternal mental representations of the child in an inner-city clinical sample: Violence-related posttraumatic stress and reflective functioning. Attachment and Human Development, 7(3), 313 – 331.
Външни препратки редактиране
- ((en)) Биография на Селма Фрайберг
- ((en)) Възпоминание за Селма Фрайберг
