Грамотност: Разлика между версии

Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
Редакция без резюме
м Без в момента ->неясно кога, по-устойчива във времето версия
Ред 5:
 
== История ==
Историческия преглед по отношение на грамотността започва с историята на [[азбука]]та. В условията на [[първобитно общество|първобитното общество]], когато се развива [[идеографска писменост|идеографската писменост]], която се свежда до рисунки, грамотността може да се определи като тяхното разбиране. Този вид писменост вероятно е била достъпна и разбираема от мнозина. Историята на грамотността започва в момента, когато писмеността придобива условен характер и за нейното разбиране е било нужно специално обучение. В общи линии развитието на грамотността е в посока към секуларизация и демократизация, като в началото е достояние на незначителна част от населението (обикновено духовни лица) до превръщането ѝ в достъпна за широки маси.
 
В [[Древен Египет|Египет]] писмеността се намирала в ръцете на жреците. На тях се е предоставяло възможност да обучават други. Стигало се дотам, че изучаването на писмеността било изключително сложен процес и било нужно дълго време докато бъде овладяна от някого. В същото време изучаването и не било и широко достъпно. Грамотността в общи линии била разпространена сред жреците и висшата класа на Египет. В сравнително по-късни времена [[Платон]] споменава, че „голяма част от народа в Египет изучава букви и числа“. В тази епоха обаче в Египет вече се е развивало [[Демотическа писменост|демотическо писмо]], което представлявало опростена и лесно разбираема писменост.