Училище: Разлика между версии

Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
м Премахнати редакции на 212.39.89.197 (б.), към версия на Iliev
Етикет: Отмяна
16
Ред 1:
uchilishteto e za lapeta.aZ SUM nAI golemiq golemnik na 16, aaa taka de 15 smisul 17.Lekarnica.Leka botki 200 pompa v glavata.uchilishteto iska da go vuzpriemam kato prime fortnite, no az go vuzpriemam kato chapter 2.Ako si lootvate dokato sum knoknat nqma da vi davam minita.Smisul 16 na men mi e elementarno shtoto 15.Chat pishete v chata.{{повече източници}}
{{повече източници}}
'''Училището''' е вид [[учебно заведение]], което хората посещават обикновено в своите [[детство|детски]] и [[младост|младежки]] години, за да придобият знания.<ref>{{цитат уеб | уеб_адрес = https://ibl.bas.bg/rbe/lang/bg/училище/ | заглавие = Думата „училище“ в РБЕ | достъп_дата = 23.09.2021 }}</ref> Ролята му е не само [[образование|образователна]], но също така [[възпитание|възпитателна]] и [[общество|социална]].<ref>[https://mon.bg/upload/23949/zkn_PedUchObrazovanie-izm092020.pdf Закон за предучилищното и училищното образование, чл. 25, МОН, посетена връзка на 23.09.2021 г.]</ref> Със съответните определения, обхватът на понятието може допълнително да се разшири (например, по отношение на възрастта на обучаемите) или стесни (по отношение на профила на преподаваните знания).
 
През вековете е имало [[мъжко училище|мъжки]] и [[девическо училище|девически училища]], които делят учениците по пол, както и [[смесено училище|смесени]]. В днешно време съществуват т. нар. [[професионално образование|професионални училища]], които дават образование, отнесено към дадена [[професия]], както и [[училище по изкуство|училища по изкуствата]] и [[профилирано училище|профилирани училища]]. По отношение начина на финансиране, биват държавни и частни.
 
== История ==
LEKARNICA
Първите училища в България са основани през IX век от [[Борис I|княз Борис]] при пристигането на учениците на [[Константин-Кирил Философ|Кирил]] и [[Методий]] – това са [[Преславска книжовна школа|Преславската]] и [[Охридска книжовна школа|Охридската книжовни школи]]. Тяхната цел е била обучаването на българските духовници в грамотност с [[глаголица|новата азбука]]. Но освен това в [[Охрид]] [[Климент Охридски|св. Климент]] е преподавал и редица други знания, които са били важни за обикновения живот, например как се облагородяват плодни овошки.
 
В [[История на България|историята на България]] важна роля изиграват и [[килийно училище|килийните училища]] които през [[Възраждане]]то се обособяват към българските църкви и манастири.
 
След килийните училища се появяват и [[елинско училище|елинските светски училища]], а след тях и [[елино-българско училище|елино-българските училища]], като преходен етап към светското новобългарско училище.
 
Други училища са били [[Взаимно училище|взаимните училища]]. Тяхното възникване е предизвикано от липсата на преподаватели. В тези училища учителя преподавал на по-напредналите ученици, те от своя страна предавали знанията си на другите, които преподавали на следващите.
 
След взаимоучителните училища се появяват и [[класно училище|класните училища]].
 
== Вижте също ==
* [[Образование]]
* [[Учебно заведение]]