Знание: Разлика между версии
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
Редакция без резюме |
|||
Ред 8:
Придобиването на знание включва комплекс от когнитивни процеси: [[възприятие]], [[учене]], [[комуникация]], [[асоциация]] и разсъждение. [[Термин]]ът знание също се използва за да обозначи сигурното разбиране на [[субект]]а със способността да го използва за специфични цели, ако е подходящо.
=== Житейски опит ===
Човек придобива по-голямата част от знанията като усвоява повече или по-малко системно натрупания от [[Общество|обществото]] опит с обективната действителност. Разглежда се както опитът от ежедневието, така и резултатите от [[Наука|научни]] [[Познание|познания]]. Неръководеното, спонтанно добиване на опит, каквото първоначално получават децата, не може да бъде противопоставено
=== Качество на знанието ===
Качеството на знания за конкретен индивид се определя само в процес на умствена дейност при дадени вътрешни и външни условия, например при възпроизвеждането като отговор на различни изисквания и въздействия, при решаване на даден проблем и др. Качеството на знание е в неделима връзка и взаимодействие със [[способности]]те, [[Нагласа|нагласите]], [[Мотивация|мотивацията]] и други свойства на [[Личност|личността]], които въздействат върху протичането на определена умствена дейност.
| |||