Обратна връзка: Разлика между версии

Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
мРедакция без резюме
хммм, станало е объркване
Ред 3:
'''Обратната връзка (ОВ)''' ({{lang-en|feedback}}) представлява събраната или получена [[информация]] от въздействието на определен [[обект]], [[програма]] или [[процес]].
 
[[Термин]]ът обратна връзка (ОВ) е с широко значение и се използва в различни сфери на човешкото познание. Поради последното, терминът ще бъде разгледат със значението, което той има в областта на [[образование]]то.
 
== В образованието ==
 
Предоставянето на градивна ОВ на обучаемите, е може би една от най-полезните за постигането на успешно обучение дейност. Обратната връзка е неразделна част от цялостния процес на [[преподаване]], а не само от процеса на оценяване на работата на учащите.
 
== В електрониката ==
Обратната връзка се състои в предоставянето на конструктивни бележки и съвети относно свършената работа, придобитите [[знания]] и/или [[умения]] от обучаемия, насоки за по-нататъшното продължаване на обучението и т. н. При това, ОВ може да бъде предоставена не само от преподаващия, но и от друг учащ.
 
Line 14 ⟶ 15:
Ключов фактор за ефективността на ОВ, е тя да бъде двупосочна. Силно препоръчително е, [[преподавател]]ят своевременно да се информира за мнението на обучаемите по отношение на възможно най-много аспекти на учебната дейност. С цел постигане на обективност при получаването на тази информация от учащите, се препоръчва тя да бъде събирана в писмен вид и да бъде анонимна.<ref>[http://www.lts.rmit.edu.au/renewal/assess/faq3.htm#designing%20for%20feedback Статия за ОВ на сайта на университета RMIT в Мелбърн, Австралия]</ref>
 
== В електрониката ==
=== Класификация ===
Съществуват няколко подразделения на обратните връзки. Те могат да бъдат:
* '''права''' - от входа към изхода на схемата.