Уикипедия

Ерик Ериксон: Разлика между версии

Интерактивен преглед на историята
← По-стара редакцияПо-нова редакция →
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
ВизуаленУикитекст
м Добавяне на Категория:Анализанти на Ана Фройд, ползвайки HotCat
м форматиране; инфо кутия - националност; форматиране: 3x тире-числа, 2x кавички, 6 интервала, нов ред, тире (ползвайки Advisor)
Ред 1:
{{Личност
| име = Ерик Ериксон
| име-оригинал = Erik Homburger Erikson
| категория = психолог
| описание = немскигермански психолог и психоаналитик
| портрет = Erik Erikson.png
| портрет-описание =
| роден-място = [[Франкфурт на Майн]], [[Германия]]
| починал-място = [[Харуич]], [[Масачузетс]], [[Съединени американски щати|САЩ]]
| националност = американско{{USA}}
| вложки = {{Личност/Учен | категория = психолог
| област = [[Психология]]
Ред 16:
| студенти =
| публикации =
| известен-с = [[Стадии на психосоциално развитие според Ериксън|Теория за социалното развитие]]
| повлиян =
| повлиял = }}
}}
{{Психоанализа}}
'''Ерик Хомбургер Ериксон''' ({{lang-de|Erik Homburger Erikson}}) е немски[[германски]] [[психолог]] и [[психоаналитик]] от [[Евреи|еврейски]] произход, известен с теорията си за социалното развитие на човешките същества.
 
== ТеорияБиография ==
Роден е на [[15 юни]] [[1902]] година в [[Франкфурт на Майн|Франйфурт на Майн]], Германия, в семейство на [[датчани]]. Води бохемски начин на живот, който в един момент го докарва във [[Виена]], където се запознава с [[Фройд]].
Теорията му обяснява различните процеси по време на развитието на човешката [[психика]].▼
 
Първоначално Ериксон е учител по [[рисуване]], но по-късно завършва Виенския психоаналитичен институт. През 1930 се жени за танцьорката и художничката Джоен Моват Серсон, а през 1933 емигрира от Виена в [[САЩ]].
Първият период е наречен младенчество и приключва около дванадесетмесечна възраст. Дали нуждите на детето ще бъдат удовлетворявани винаги и навреме (да бъде нахранено, приспано или подсушено) предопределя дали възрастният индивид ще бъде [[оптимизъм|оптимист]], [[песимизъм|песимист]] или реалист, защото периодът е от изключителна важност за изграждане на доверие▼
 
През 1950 г. известният психоаналитик става жертва на преследването на [[марксизма]] в САЩ, тъй като бива заподозрян като симпатизант на [[Комунисти|комунистите]].
Яслената възраст (от 1 до 3 години) е период, в който детето трябва да се научи да бъде сравнително самостоятелно. Ако не успее, то трябва да преглътне унижението и срама.▼
 
Умира на [[12 май]] [[1994]] година в [[Харуич]] (щат [[Масачузетс]]) на 91-годишна възраст.
Третият период продължава приблизително до шестата година на детето. Ако то успее да се справи с игрите и заниманията в детската градина или у дома и да бъде достатъчно инициативно, детето ще е преминало през етапа успешно. В противен случай ще се чувства непълноценно.▼
 
== Теория ==
Същата е задачата му и през [[училище|училищната]] възраст (7 до 12 години), когато то трябва да се научи на труд.▼
Ериксон описва жизнения цикъл на личността като съвкупност от стадии на развитие. Четири от тях напълно съвпадат с фазите на детската сексуалност, описани от Фройд. Обаче за разлика от Фройд, който разделя психическото развитие на 5 етапа, то Ериксон разделя своята схема на 8 етапа. Той преименува т.нар. „генитален стадий“ в „юношество“ и добавя още няколко стадия при възрастното състояние. Акцентира се върху това, че развитието на личността е постепенно и свързано с преодоляване на кризите на идентичността.
 
Юношеството(13-19) е ключовият период в теорията на Ериксон. То продължава от тринадесетата до деветнадесетата година от живота на човека. В този период младият индивид търси себе си, опитва се да определи кой е, да се разграничи от другите и да се възприеме като отделен, уникален индивид. Важен елемент от този експеримент е юношеската [[любов]]. Ако юношата не успее да опознае себе си, той се губи в другите ([[дифузия]]).▼
Ранната зрялост (20-40) Ериксон нарича периода между двадесетата и четиридесетата година от живота на човека. Това е период, в който основната задача е намирането на партньор или спътник в живота. Въпросът, който трябва да бъде решен, е дали човек ще успее да постигне [[интимност]] с друг индивид или ще остане в [[изолация]].▼
 
▲Теорията му обяснява различните процеси по време на развитието на човешката [[психика]].:
Зрелостта също продължава двадесет години (40-60 г.). Това е времето, в което човек вече е създал семейство и сега на него се пада отговорността да отгледа следващото поколение.▼
▲* Първият период е наречен младенчество и приключва около дванадесетмесечна12-месечна възраст. Дали нуждите на детето ще бъдат удовлетворявани винаги и навреме (да бъде нахранено, приспано или подсушено) предопределя дали възрастният индивид ще бъде [[оптимизъм|оптимист]], [[песимизъм|песимист]] или реалист, защото периодът е от изключителна важност за изграждане на доверие.
▲* Яслената възраст (от 1 до 3 години) е период, в който детето трябва да се научи да бъде сравнително самостоятелно. Ако не успее, то трябва да преглътне унижението и срама.
▲* Третият период продължава приблизително до шестата година на детето. Ако то успее да се справи с игрите и заниманията в детската градина или у дома и да бъде достатъчно инициативно, детето ще е преминало през етапа успешно. В противен случай ще се чувства непълноценно.
▲* Същата е задачата му и през [[училище|училищната]] възраст (7 до 12 години), когато то трябва да се научи на труд.
▲* Юношеството (13- – 19 години) е ключовият период в теорията на Ериксон. То продължава от тринадесетата до деветнадесетата година от живота на човека. В този период младият индивид търси себе си, опитва се да определи кой е, да се разграничи от другите и да се възприеме като отделен, уникален индивид. Важен елемент от този експеримент е юношеската [[любов]]. Ако юношата не успее да опознае себе си, той се губи в другите ([[дифузия]]).
▲* Ранната зрялост (20- – 40 години) Ериксон нарича периода между двадесетата и четиридесетата година от живота на човека. Това е период, в който основната задача е намирането на партньор или спътник в живота. Въпросът, който трябва да бъде решен, е дали човек ще успее да постигне [[интимност]] с друг индивид или ще остане в [[изолация]].
▲* Зрелостта също продължава двадесет години (40- – 60 г.години). Това е времето, в което човек вече е създал семейство и сега на него се пада отговорността да отгледа следващото поколение.
* Последният етап според теорията на [[Германия|немския]] [[психология|психолог]] е старостта (след шестдесетата година). Тогава човек вече е изпълнил своята задача и гледа [[смърт]]та право в очите. Въпросът е дали ще успее да погледне назад към живота си и ще бъде доволен от постигнатото или ще намери за какво да съжалява. Ако не успее да стигне до мъдростта за [[преходност]]та на живота, човек се отчайва. В този период човек би трябвало да престане да се страхува от смъртта, той просто я приема.▼
 
Теорията на Ериксон получава широко разпространение в много държави и се ползва с успех не само сред психоаналитиците, но и в сферата на педагогиката.
▲Последният етап според теорията на [[Германия|немския]] [[психология|психолог]] е старостта (след шестдесетата година). Тогава човек вече е изпълнил своята задача и гледа [[смърт]]та право в очите. Въпросът е дали ще успее да погледне назад към живота си и ще бъде доволен от постигнатото или ще намери за какво да съжалява. Ако не успее да стигне до мъдростта за [[преходност]]та на живота, човек се отчайва. В този период човек би трябвало да престане да се страхува от смъртта, той просто я приема.
 
== Вижте също ==
Line 54 ⟶ 60:
 
== Външни препратки ==
* Manfred Rosenbach, ''[http://bebis.cidsnet.de/weiterbildung/sps/allgemein/bausteine/entwicklung/identkrise.htm Entwicklung der Persönlichkeit — – eine Abfolge „psycho-sozialer Krisen“]''
* C. George Boeree, '' [http://www.social-psychology.de/do/PT_erikson.pdf Persönlichkeitstheorien: Erik Erikson]''
 
Взето от „https://bg.wikipedia.org/wiki/Ерик_Ериксон“.