Тематично-аперцептивен тест: Разлика между версии

Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
Addbot (беседа | приноси)
м Робот: Преместване на 13 междуезикови препратки към Уикиданни, в d:q29320.
м →‎top: replaced: двойнствен → двойствен редактирано с AWB
Ред 1:
'''Тематично-аперцептивния тест''' (ТАТ) е проективна техника, създадена от [[Кристияна Морган]] и [[Хенри Мъри]] (1935), състояща се в показването на серия неопределени образи с двойнственодвойствено значение, на основата на които [[субект]]ът трябва да съчини разказ. Основната хипотеза е, че [[Идентификация|идентифицирайки]] се с героя на разказа, су­бектът му атрибуира своите собствени [[Мислене|мисли]], [[Чувство|чувства]], [[Влечение|влечения]] и проб­леми. Интерпретацията на така получения материал,аналогичен на този от [[сънища]]та, е деликатна задача. Тя изисква солидни [[Психоанализа|психоаналитични]] познания и трябва да бъде съпоставена с личното минало на субекта. Симондс изготвя версия на този тест, предназначена за юноши. Детският аперцептивен тест (Children Appercepion Test), за изследване на деца - в който действащи лица са животни, - е изработен от Л. Бел и С. Бел.
 
== Източници ==