Иван Бързаков: Разлика между версии

Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
Редакция без резюме
Създаване на биографична страница
Ред 1:
{{Личност|име=Иван Бързаков|категория=|описание=български психолог|портрет=Иван_Бързаков.jpg|портрет-описание=Проф. Бързаков ([[2014]]) г.|роден-място=[[София]], [[Царство България]]|починал-място=|националност={{BUL}}<br>{{USA}}|работил=[[Психолог]] и [[Педагог]]|вложки={{Личност/Учен
{{без източници|08:42, 23 март 2018 (UTC)}}{{обработка|форматиране}}
| категория = поетпсихолог
{{Личност
| област = [[Сугестология]]<br /> [[Педагогика]]
| име = Иван Бързаков
| образование = [[Софийски университет|Софийски университет „Св. Климент Охридски“]] <br /> New York City University (1977-1978)
| категория = поет
| описание учил-при =
| работил-в = [[България]] и [[САЩ]]
| портрет =
| студенти =
| портрет-описание =
| роден-дата публикации =
| известен-с = [[ОПТИМАЛЪРНИНГ®|ОПТИМАЛЪРНИНГ®]]
| роден-място = София
| починал-датанагради =
| титла = [[доктор|Доктор на науките]] ([[1985]])
| починал-място =
| националностчленства =
| повлиян = [[Георги Лозанов (психолог)|проф.Георги Лозанов]]
| работил =
| псевдоним повлиял = }}}}
 
| вложки =
Проф. '''Иван Бързаков''' е български [[психолог]], [[педагог]] и [[поет]] създател на [[OptimaLearning®]].
| още =
| баща =
| майка =
| брак =
| деца =
| подпис =
| сайт =
}}
'''Иван Бързаков''' е
 
== Биография ==
Роден на [[13 декември]] [[1942]] г. Първо следва английска, а после завършва българска филология в СУ “Св. Климент Охридски”.
Роденият в София Иван Бързаков следва английска, после завършва българска филология в СУ „Св. Климент Охридски“. Само на 23, той е най-младият редактор в света на двутомника, издаден на над 80 езика, „Винсент Ван Гог : Из писмата на художника до брат му Тео“ (издателство „Български художник“), превод от немското издание „Als Mensch unter Menschen“, със справки от различни френски и английски издания на писмата. На 25 г., заедно с Емил Панов, превежда от немски за 10 дни пиесата на Бертолд Брехт „Дните на комуната“, която веднага след това се играе в Народния театър „Иван Вазов“. Работи като преводач, преподавател по английски, лектор по естетика. Публикува статии, интервюта с френски писатели (Ален Роб-Грийе, Андре Гамара), литературни и филмови рецензии, стихотворения и есета в специализирани столични вестници и списания: „Литературен фронт“, „Култура“, „Вечерни новини“, „Пламък“, „Септември“. 
Решава да емигрира на всяка цена, дори с цената на живота си. Това е за втори път след неуспешен опит през септември 1961 г. в зоната на южната ни черноморска граница с Турция. На 10 септември 1976 г. той успява да стигне до Триест, Италия, преплувайки 11 км в бурното и наситено с акули Адриатическо море. След пребиваване в емиграционните лагери за бежанци в Италия, на 31 март 1977 г., Иван реемигрира в САЩ.
1976 г. работи като хонорован преподавател по английски в експерименталното училище №122 в София, прилагащо уникалната сугестопедия на д-р Георги Лозанов. Класът на Иван е избран за образец на този метод в началното образование. Английският министър на образованието Фред Мъли гостува в класа на Бързаков и е много впечатлен от неговите експерименти, което изразява в свое писмо с по-късна дата. Същата пролет BBC в документален филм за България (режисьор Дейвид Лойд) заснима кратък очерк за учения-иноватор д-р Лозанов и Бързаков като „моделен“ учител в неговата експериментална система.
1977-1978 г. той продължава следването си в New York City University, а през 1985 г. защитава в САЩ двоен докторат по теория на образованието и психология.
 
През 1978 г. Бързаков, заедно с група психолози, основава и ръководи в Сан Франциско Международен институт за нови методи в образованието. През 1980-1982 г. създава системата OptimaLearning® за максимално възприятие и развиване на мисълта.
Решава да емигрира на всяка цена, дори с цената на живота си. Това е за втори път след неуспешен опит през септември 1961 г. в зоната на южната ни черноморска граница с Турция. На 10 септември 1976 г. той успява да стигне до Триест, Италия, преплувайки 11 км в бурното и наситено с акули Адриатическо море. След пребиваване в емиграционните лагери за бежанци в Италия, на 31 март 1977 г., Иван реемигрира в САЩ.
 
1977 – 1978 г. той продължава следването си в New York City University. Между 1978 и 2003 г. изнася лекции и семинари по експериментални методи в образованието и психологията в редица университети, корпорации и престижни клубове в САЩ, Канада, Западна Европа (Франция, Германия, Швейцария, Англия), Русия, Мексико, Венецуела, Бразилия и още в редица страни на петте континента: Япония, Малайзия, Индонезия, Сингапур, Хон Конг, Фиджи, Уругвай, Аржентина.
 
Дълбоко съчувстващ на страданията в родината си и по света – както до 1989 г., така и след това, той написва и издава няколко поетични книги.
В 1978 г. Бързаков, заедно с група психолози, основава и ръководи в Сан Франциско Международен институт за нови методи в образованието. В 1980 – 1982 създава в него системата OptimaLearning® за максимално възприятие и развиване на мисълта, приложена по-късно в 29 страни. 1985 г. Бързаков защитава в САЩ двоен докторат по теория на образованието и психология. В 1988 г. сенатът на Калифорния предлага законопроект за модел на училищата, базиран на OptimaLearning. През 1989 Бързаков е номиниран за престижната международна награда в областта на образованието Grawemeyer, присъждана само на личности, създали метод или идея с „доказано световно значение“. В 1996 г. Министерството на здравеопазването на България и Лигата на хипертониците избират ОПТИМАЛЪРНИНГ® за национална програма за редукция на стреса и трансформиране на отрицателните емоции в творческа енергия (нереализирана единствено по финансови причини).
 
== Библиография ==
През 2004 г. проф. Бързаков създава и уникален метод за бързо и дълбочинно проникване в изобразителното изкуство – и за ускорено развиване на мисловните връзки в цялостната житейска дейност – AOLIA (Accelerative OptimaLearning In Art). Между 2004 и 2009 г. той обучава с този метод отделни групи и индивиди в най-известните музеи на Лондон, Париж, Рим, Ню Йорк, Мюнхен, Амстердам, Мадрид, Мексико, Буенос Айрес и Сан Франциско.
 
# В съня над пропастта, София 2012г. ик Сиела, ISBN 978-954-28-0989-0
Повече от 20 книги на няколко езика споменават за драмата на живота му и значението на OptimaLearning. Иван Бързаков говори осем езика, пише поезия на пет.
# Лумнали огньове, София 2013г. ик Сиела, ISBN 978-954-28-1384-2
# Яростно в скръбта, София 2014г. ик Сиела, ISBN 978-954-28-1594-5
 
== Източници ==
Дълбоко съчувстващ на страданията в родината – както до 1989 г., така и сега, той написва и издава за по-малко от година поетичната книга „Яростно в скръбта“ (София, Работилница за книжнина “Васил Станилов“, 2009). Второ съкратено електронно издание на същата книга излиза в LiterNet през февруари 2010. Пълното издание се състои от 63 стихотворения, от които 59 на български и четири, сътворени оригинално на други езици: английски, руски, френски и полски. Последните страници на книгата съдържат вдъхновени мисли за същността на поезията и изкуството. Октомври 2014 г. Иван Бързаков издава трето, преработено и разширено издание на „Яростно в скръбта“ (Сиела).
<references />
 
== Външни препратки ==
През октомври 2011 г. той издава втората си поетична книга – „В съня над пропастта“ (издателство Сиела), която съдържа 37 стихотворения и 22 мисли за литературата и изкуството. През 2015 г. излиза второ допълнено и преработено издание на „В съня над пропастта“ (Сиела).
 
# [http://ivanbarzakov.com/ Личен уебсайт на проф. Бързаков]
През октомври 2013 г. Бързаков издава третата си поетична книга – „Лумнали огньове“ (Сиела) в която се концентрира изцяло върху трагедията на страната и света днес. Тя се състои от 43 лирически поеми и 54 мисли и кратки есета за поезията и живота.
 
„Тази поезия не е разточителна на багри, не е полихромна, по-скоро е „графично“ пестелива, което никак не ù пречи да се извиси до метафоричността. Така, според мен, тя се доближава до изказния свят на Едвард Мунк, до експресията на гениалния норвежец, когото всяко ново поколение преоткрива.“ Атанас Свиленов, виден литературен и филмов критик.
{{източник|Заради художествените достойнства на поезията си, Иван Бързаков е петкратно номиниран за Нобеловата награда за литература (2013, 2014, 2015, 2016 и 2017 г.) – по-малко от седем години след публикацията на първата си книга в края на 2009, уникален случай в цялата българска и източноевропейска литература за толкова кратко време.|2018|03|23}}
 
{{Портал Психология}}
За поезията на Иван Бързаков:
{{DEFAULTSORT:Бързаков, Иван}}
* Цанков, Георги. Иван Бързаков: сънищата на изгнаника в равнините на скръбта // Америките ни 2: САЩ като метафора на модерността. Българо-американските отражения (XX-XXI в.). София, Българска Академия на науките, Институт за литература „Боян Пенев“, 2017, с. 474 – 482.'''
[[Категория:Български учени]]
* Митев, Венелин. Портрет на творчеството и живота на поета Иван Бързаков // Българи, за които говори светът. София, Книгомания, 2017, с. 139 – 154'''.
[[Категория:Български психолози]]
* Константинова, Елка. Поет на дългия ни преход. // КИЛ (Култура. Изкуство. Литература), № 9, септ. 2010, с. 10.
[[Категория:Български писатели]]
* Троански, Христо. Душа като оголен нерв. За поетическата книга „Яростно в скръбта“ и за нейния автор Иван Бързаков. // Про & анти, № 31, 16 – 22 авг. 2010, с. 15.
[[Категория:Родени в София]]
* Фотева, Люба. Българската поезия има бъдеще. Електронно списание LiterNet, № 7 (128), 28.07.2010.
* Стефанов, Петър. Без съвестта душата ни е мъртва. // Литературен вестник. № 9, 10 – 16 март 2010, с. 4 – 5.