Качество на живот (здравеопазване): Разлика между версии
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
м излишен празен ред |
м Bot: Automated text replacement (-В следствие +Вследствие) |
||
Ред 14:
Ранните разбирания за качество на живота в контекста на здравеопазването са свързани с просто [[оценяване]] на физическите способности на пациента от страна на външнен наблюдател (например, дали пациентът може сам да става от леглото, да се храни и да обслужва [[хигиена|хигиенните]] си нужди без помощ от други лица), както и отделни измервания (например, ъгъла, до който може да се сгъне определена [[става]] на [[крайник]]).
Съвременните разбирания за качество на живота в контекста на здравеопазването отчита, че пациентите възприемат актуалното си [[здравословно състояние]] в светлината на личните си очаквания. Те могат да варират във времето и пациентите могат да реагират на външни влияния като продължителност и степен на заболяването, подкрепа от семейството и други. Както и в други ситуации, към които съществуват различни гледни точки, е установено, че и при измерване качеството на живота оценката за една и съща обективна ситуация от страна на пациенти и на лекари се различава значително.
Тъй като здравословните проблеми могат да окажат влияние на най-основните аспекти от ежедневието (например: [[дишане]] без затруднение, качество на [[сън]]я, изхвърляне на физиологичните отпадъци, самостоятелно [[хранене]], обличане и други), специалистите по здравни грижи са въвели понятието '''дейности от ежедневния живот''' ({{lang|en|activities of daily living, ADLs}}), както и понятието '''инструментални дейности от ежедневния живот''' ({{lang|en|instrumental activities of daily living, IADLs}}), с което се означават дейности, които не са необходими за фундаменталното функциониране, но позволяват на лицето да функционира в рамките на една група от хора. Инструменталните дейности от ежедневния живот включват: домакинска работа, приготвяне на храна, вземане на медикаменти по схема, управление на парите, пазаруване, работа с телефон и използване на технологии. Така анализирани и класифицирани дейностите помагат поне частично да се обективизира качеството на живот. Елементът на субективност не може напълно да се премахне, но измерването и комуникацията могат да се подобрят с въвеждане на конкретни показатели.
| |||